Alagoas
ALAGOAS AMPLIA OFERTA DE ENSINO INTEGRAL E TEM UMA DAS CINCO MAIORES COBERTURAS DO PAÍS
O Governo de Alagoas vai ampliar a oferta do ensino integral da rede pública estadual em 2022: para o próximo ano letivo, 45 unidades serão integradas às 62 instituições que já ofertam a modalidade, totalizando 107 escolas. Com isso, Alagoas passa a ser um dos cinco estados com a maior oferta de ensino integral do país. As novas unidades irão fazer parte do Programa Alagoano de Ensino Integral (pALei), atendendo as turmas de 6º ano do ensino fundamental e 1ª série do ensino médio com jornada diária entre 7h e 9h.
Para o secretário de Estado da Educação, Rafael Brito, essa conquista, que acontece em parceria com o trabalho integrado do Instituto Sonho Grande, é mais um marco desse novo momento vivido pela Educação em Alagoas.
“Colocar Alagoas entre os cinco estados com a maior oferta de ensino integral do país é uma grande conquista. O ensino integral é muito mais do que jornada ampliada de estudos: ele permite o desenvolvimento integral do estudante, trabalhando não só aspectos intelectuais, mas também emocionais, sociais, físicos e culturais e focando no projeto de vida do jovem. Além disso, no sistema integral nossos jovens estarão seguros, terão cinco refeições diárias e um aprendizado mais amplo e que enriquecerá seus currículos na busca pelo primeiro emprego como também os preparará melhor na conquista de uma vaga nas universidades”, pontuou.
Das 45 novas escolas, 39 oferecerão o pALei no ensino médio, 3 no ensino fundamental II e outras 3 nos dois níveis. A expansão abrange unidades em Maceió, Arapiraca, Palmeira dos Índios, Penedo, Porto Real do Colégio, Major Isidoro, Maribondo, Minador do Negrão, Santana do Ipanema, Olho d’Água Grande, Marechal Deodoro, Poço das Trincheiras, Ouro Branco, Olivença, Mata Grande, Piranhas, Coruripe, Barra de São Miguel, Boca da Mata, Viçosa, Chã Preta, Maravilha, Carneiros, Branquinha, Murici, Igreja Nova, Matriz de Camaragibe e Rio Largo (ver lista completa no final desta matéria).
Meta
Brito lembra ainda que, com a expansão da oferta do pAlei, a rede estadual alagoana se aproxima do cumprimento da Meta 6 do Plano Estadual de Educação (PEE), que estipula que, até 2025, pelo menos 50% das escolas públicas ofereçam o ensino integral. “As 107 unidades de ensino que terão o programa em 2022 representam cerca de 35% de toda a rede estadual, que possui, ao todo, 310 escolas”, informa.
Novo Ensino Médio
Outra novidade é que algumas dessas escolas, além do pAlei, ofertarão também o novo ensino médio. No ano letivo 2022, todas as escolas de ensino médio da rede estadual implantarão essa proposta nas turmas de 1ª série.
“No novo ensino médio, trabalharemos não só a formação básica com as 12 disciplinas existentes, mas também focaremos em itinerários formativos que enriquecerão o aprendizado dos alunos e na construção de seu projeto de vida”, explica Erivaldo Valério, supervisor de Ensino Médio da Seduc.
Novas escolas
Estas são as 45 escolas que passam a ofertar o ensino integral em 2022. Caso alguma unidade que não esteja na lista abaixo deseje integrar o pALei, basta entrar em contato com a Superintendência de Rede da Seduc, a Sure. “O ensino integral traz uma série de oportunidades de crescimento pessoal para o estudante e, se for o desejo da comunidade escolar fazer parte do programa, basta nos procurar”, adianta a superintendente Roseane Vasconcelos.
Maceió – Escolas Estaduais Rosalvo Lobo, Benedito Moraes, Ovídio Edgar, Theotonio Vilela Brandão, Pedro Teixeira, Guiomar de Almeida Peixoto, Romeu de Avelar e Centro Aurélio Buarque de Holanda;
Arapiraca – Escolas Estaduais Costa Rego e Professor Moacir Teófilo;
Palmeira dos Índios – Escolas Estaduais José Victorino da Rocha, Egídio Barbosa, Almeida Cavalcanti, Monsenhor Ribeiro Vieira e Nova Jersey;
Santana do Ipanema – Escolas Estaduais Professor Mileno Ferreira e Padre Francisco Correia;
Penedo – Escolas Estaduais Comendador José da Silva Peixoto e Dr. Alcides Andrade;
Porto Real do Colégio – Escolas Estaduais Dona Santa Bulhões e Firmo de Castro;
Mata Grande – Escolas Estaduais Gentil de Albuquerque Malta e Santa Cruz do Deserto;
Piranhas – Escolas Estaduais Xingó I e José Sena Dias;
Marechal Deodoro– Escola Estadual José Correia da Silva Titara;
Major Isidoro – Escola Estadual Deraldo Campos;
Maribondo – Escola Estadual Odete Bonfim;
Minador do Negrão – Escola Estadual Belarmino Vieira Barros;
Poço das Trincheiras– Escola Estadual Professora Ana Maria Teodósio;
Ouro Branco – Escola Estadual Professora Joanita de Melo;
Olivença– Escola Estadual Desembargador Augusto Costa;
Olho d´Água Grande – Escola Estadual Anália Tenório;
Coruripe – Escola Estadual Professor Lima Castro;
Barra de São Miguel – Escola Estadual Misael Gonçalves Ferreira;
Boca da Mata– Escola Estadual Josefa Cavalcante Suruagy;
Viçosa– Escola Estadual Monsenhor Machado;
Chã Preta– Escola Estadual Izidro Teixeira;
Maravilha – Escola Estadual Professor Atanagildo Brandão;
Carneiros – Escola Estadual Dr. Emílio de Maia;
Branquinha – Escola Estadual Juvenal Lopes de Omena;
Murici– Escola Estadual Professor Loureiro;
Igreja Nova – Escola Estadual Professor Pedro Reys;
Matriz de Camaragibe – Escola Estadual Saturnino de Souza;
Rio Largo – Escola Estadual Rosalvo Ribeiro.
Por Agência Alagoas
Estudo mostra que área perdeu 27% de vegetação nativa em 39 anos
Por agencia Brasil
O segundo maior bioma brasileiro também ocupa essa posição (segundo) quando o assunto é ameaça à biodiversidade e aos serviços ecossistemáticos. De acordo com estudo realizado pela Mapbiomas, o Cerrado perdeu 27% de sua vegetação nativa nos últimos 39 anos, o que representa 38 milhões de hectares.
Em toda a cobertura natural do país que sofreu transformação no uso do solo, o bioma, proporcionalmente, só foi menos afetado que o Pampa, que perdeu 28% de vegetação nativa ao longo desses anos.
Também conhecido como savana brasileira, o Cerrado ocupa 25% do território nacional, em 11 estados que se estendem do Nordeste à maior parte do Centro-Oeste, e mantém áreas de transição com praticamente todos os biomas, exceto os Pampas. Pelas características adquiridas no contato com mais quatro ecossistemas (Amazônia, Pantanal, Mata Atlântica e Caatinga), é considerada a savana mais biodiversa do planeta.
Ao longo desse período, o bioma teve 88 milhões de hectares atingidos pelo fogo, o que causou a perda de 9,5 milhões de hectares. Embora seja mais resiliente aos incêndios, pesquisadores apontam que as mudanças climáticas associadas ao uso indiscriminado do fogo têm ameaçado a integridade de sua cobertura natural. “É essencial implementar políticas públicas que promovam a conscientização, reforcem sistemas de monitoramento e apliquem leis rigorosamente contra queimadas ilegais”, reforça a pesquisadora do Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia (Ipam), Vera Arruda.
O cerrado é um dos cinco grandes biomas do Brasil, cobrindo cerca de 25% do território nacional – Joédson Alves/Agência Brasil
Junto com a cobertura natural do solo, a perda do Cerrado significa perder também a sua enorme capacidade de reter gás carbônico na biomassa de suas longas raízes, de recarregar a água subterrânea e de manter o ciclo hídrico que equilibra o planeta. “Temos observado que as áreas úmidas no Cerrado estão secando. Além disso, a expansão da agricultura sobre essas áreas vêm ocorrendo em algumas regiões no bioma, o que pode afetar o abastecimento hídrico e resultar em escassez de água para a população e para a agricultura, aumentando também a vulnerabilidade a desastres climáticos e à perda de biodiversidade”, alerta Joaquim Raposo, pesquisador do Ipam.
Para se ter uma ideia, de toda a área perdida ao longo dos 39 anos estudados, 500 mil hectares foram de áreas úmidas substituídas principalmente por pastagem. São áreas naturais consideradas fundamentais na manutenção dos recursos hídricos, presentes em 6 milhões de hectares do bioma onde nascem oito das 12 bacias hidrográficas brasileiras.
Neste 11 de setembro, em que é celebrado o Dia do Cerrado, organizações da sociedade civil como os institutos Cerrados, Sociedade População e Natureza, Ipam e WWF Brasil lançaram uma campanha de sensibilização sobre a relevância do bioma e os desafios a serem enfrentados para a sua preservação.
Chamada Cerrado, Coração das Águas, a campanha foi lançada em um site que reúne informações relevantes sobre o bioma, suas características, biodiversidade, povos, turismo e caminhos para a preservação, além de reunir boas histórias dessa “floresta invertida”.
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